第一百六十三章 兴办学校

悠着三派帮主定下了占据梁山当山大王的策略后，接下来便是具体的实施问题了！

    若是三两百人落草还好说，基本不会引起金廷注意。

    可如果三派加起来数十万人都上梁山的话，只怕金廷当场就会调集百万大军前来讨伐！如此则三派危矣！

    所以杨铁心开始忽悠三派，慢慢来，不要着急，争取先用几年的时间练出五万以上的精兵，最好再练出一万以上的骑军。

    此外还要建立一所全面的综合性军校，培养各级将官，建立健全步、骑、水等专业兵种以及其它各辅助兵种，制定配套作战方略，建造武器、盔甲作坊。最主要的是，还要建立三五所大规模的造船厂，源源不断地制造出高水平的战舰，以便保持对金军的水上优势！

    杨铁心说的这一套，貌似都很有道理，听得三派帮主不停地猛点脑袋。

    可等到真正考虑到实施的问题的时候，众人就傻眼了，因为，没人！也没钱！

    三派的人倒是不少。可有文化的太少，而杨铁心所说的这些，基本上没文化的文盲是都搞不定的！

    此外，钱也是一个非常重要的问题，练兵、造武器盔甲，哪个都需要大量的钱财！至于造船。那就更是个烧银子的事情了！

    凭三派那点儿家底儿，要是按部就班地攒钱，只怕百十年的功夫，都未必能够积累起这么大一笔财富！

    理所当然地，三位帮主就又将这种头疼的事情踢回给了杨铁心这个狗头军师！

    “没关系！缺人才咱们可以慢慢培养！只要咱们建立起一个完善的教学体系，十年之后，就会有源源不断的各种人才支援抗金大业！”

    “所以呢，杨某以为，眼下最重要的。还是办学！”

    “军校要办！不过规模暂时控制一下！第一批，一两千人就差不多！除了最基本的军训科目，最重要的，是要教给他们兵法韬略，临敌应变的能力等！”

    “此外，那个基础学校也要办！而且要从娃娃抓起！要开设从学前班到大学的一系列配套教学课程！”

    “不过咱们办学的目的不是为了培养一群官僚出来，所以不宜以四书五经为主要学科。以杨某之见，除了最基本的识文断字之外。咱们可以把算学、农学、工学、商学、医学这些实用性较强的学科列为重点课程！如此，不出十年。便可基本做到衣食无忧，可以专心致志地从事抗金大业了！”

    “至于钱的问题嘛，咱们可以先找一些赃官恶霸什么的，劫富济贫一下，暂时先凑出第一笔启动资金，把这两个学校全都办起来！等以后。咱们钱财多了，再慢慢扩建！至于教师，也都照咱们先前的那些标准化教学的模式来！先解决有没有的问题，再解决好不好的问题！”

    既然不需要一步到位，那接下来的事情便好办多了！

    事实上。早在杨铁心开始给那九百人军训的时候，杨英帮主等人便已经筹谋着建所属于自己的学堂了，只不过当时因为诸事繁杂，没能一下子搞起来罢了！不过，相应的教材编写及教师筛选工作都已经开始展开了！

    这会儿，有了杨铁心这个狗头军师帮着出谋划策，这些杂七杂八的工作也渐渐纵走了正轨。

    前后又折腾了三个多月，在杨铁心的主持下，三派共同参与谋划的，一所涵盖了从幼儿园到大学的综合院校，终于搭起了草台班子！

    学校分为四大部分：

    学前班，招收三至六岁的小奶娃，主要课程就是三字经、千字文，还有最基本的数学(一百以内的加减乘除)。这一部分，交给了文化比较低的越女剑韩小莹和小郭靖的老娘李萍，统筹负责，辖下有数十名略微懂一点儿文化的蚕妇村氓；

    小学，面向七至十二岁的小皮猴儿，主要是识文断字，课程主要是节选自四书五经的文章、各朝著名的诗词歌赋、以及工农商医算学的基础知识等。而小学的总负责人，则是杨铁心的两个婆娘，包惜弱和李安心，二人手下也有着数十名大家闺秀、小家碧玉什么的。

    中学，教授的则是十三到十六岁的青春期少年，这个阶段课程还与小学差不多主要是对小学知识的强化加深与拓展。这一部分，则是圣手书生朱聪和清静散人孙不二共同掌管，二人手下也有那么几十个落第秀才之流。此外七怪的之中的其它几人也在这中学里面被酌情安排了司职。

    最后是大学，适龄学员为十七至二十岁的学生，大学开始划分专业课程，主要是工、农、医、商这四大类别。这大学的总负责人，则是杨英帮主、马钰道长还有洪七叫花，只是这三人都是挂名的。至于具体的管事儿人，则是杨铁心、丘处机以及丐帮九袋鲁长老。等到真正的工作分工，则成了杨铁心管农工商三大系，丘老道管医学系。二人麾下，各有十来个貌似文化人的斯文人！

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