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第344章 小兔子 1

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    户外活动时间结束了。

    戴老师和小朋友们重新变成了人类的样子,广场上留下了一地散乱的鸡毛。

    “小朋友们,我们回教室去啦!”

    戴老师拉着小朋友们回到了教室,顾毅看见其他小朋友走路的时候都闭着眼睛,他自然也不会搞特殊。

    顾毅拉着前面小朋友的衣角,爬上楼梯,穿过二楼的走廊,听到一些讨论的声音。

    “今天中午睡觉有人睁眼吗?”

    “没有,倒是幼儿园来了一个新的孩子。”

    “哦,那孩子我也看见了,没想到过了这么久他都没有中招啊。”

    “你盯紧点啊。”

    顾毅闭上眼睛,默默使用技能。

    (推演开始!)

    (你转过头,顺着声音传来的方向看去。)

    (乌鸦站在窗台上,正在和屋外的大马聊天。)

    (大马:我一直在巡逻的,可不像你似的。)

    (乌鸦:我也一直在站岗啊,哪像兔子似的整天滑水,如果不是他……)

    (大马:等等!)

    (大马突然扭过头来,看向了你。)

    (你闭上眼睛。)

    (你听见耳边传来马蹄声。)

    (你的耳朵听不见了。)

    (你的眼睛看不见了。)

    (你终止了推演!)

    顾毅默默跟在队伍后面,走进了教室,在听见戴老师拍手之后,他才重新睁开眼睛。

    刚才大马和乌鸦的闲聊似乎透露出了一点点信息。

    很显然,他们二人的目的只有一个,那就是让自己快点融入幻境。从他们的对话看来,这二人是绝对没有拉拢可能性的。

    另外,从乌鸦和大马的语气中也能听出来,他们对兔子似乎有很大的怨言。

    如果动物阵营的工作是让所有误入幻境的人类变成诡异生物,那么兔子干活“滑水”,是不是意味着他还保留一丝人性,是可以拉拢的阵营?

    顾毅想了一会儿。

    兔子在幼儿园里的工作,应该就是制造诡异食品了。

    看看那鸡腿带血的样子,顾毅本来还以为这是为了制造诡异氛围、给自己制造精神污染呢,没想到其实是兔子真的偷懒没有煮熟啊!

    戴老师站在讲台上给同学们讲课,而顾毅此时却心不在焉,他表面上要装作一副乖宝宝的样子,心里却要不停对自己做心理暗示,免得自己真的陷入自己的角色而无法自拔。

    铛铛铛——

    顾毅听到了隔壁房间传来了一阵敲打的声音,他沉思片刻后缓缓闭上了眼睛。

    “推演开始!”

    (推演开始!)

    (你看了看四周,小朋友们全都在认认真真听课,没有在意你。)

    (你对戴老师使用心理暗示,让他不在意你的小动作。)

    (你离开座位,从大门口离开,王老师却突然站出来拦住了你。)

    (王老师:这是在上课呢,你要去哪儿?)

    (你的技能时间还在冷却,你没办法对付王老师。)

    (你重新回到了自己的座位上。)

    (你等待技能冷却结束,同时对王老师和戴老师使用心理暗示,她们全都忽视了你。)

    (你再次尝试从大门离开,王老师却还是伸手抓住了你。)

    (王老师:你怎么上课老要到处跑啊,快回去、回去!)

    (这里的老师似乎有种严格的心理防御机制,就像自己上厕所的时... -->>
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