第25章 悲喜交加

    乔楠的卷子，李老师反反复复看了好几遍，看一遍就心疼一遍，但凡是主观题，乔楠答的都非常漂亮，最难得的是作文！

    作为语文老师，李老师已经很久没有看到写得这么好的作文了。

    字漂亮不说，入情入理，文字浅道理深，逻辑严密，反正李老师是挑不出丁点的毛病。

    像这样优秀的作文，本来该满分的，但是语文组的老师商量了又商量，最后非讨论出一个乔楠用的字太过浅白，硬是给扣了一分。

    什么叫作返璞归真？

    这就叫返璞归真！

    本来李老师是不答应扣这一分的，还想跟语文组的人讨论。

    可是在看到乔楠前面答的内容时，就气坏了。

    背诵十分，乔楠一分都没得，扣得一干二净！

    至于其他四分，扣的也是课本死记硬背的知识。

    换而言之，要是乔楠好好把课堂知识掌握住了，那一分李老师再争一争，这张中游的语文试卷差点就考出满分来了！！

    小学语文满分还常见，初中，尤其是到了初三，语文满分卷那是绝迹了的！

    本来是年级最高分啊，几年都难得一见的满分卷啊，被乔楠糟蹋成八十五分，排名几十，李老师能不生气吗？

    李老师实在是太可惜乔楠这次考的成绩了。

    为了这事儿，李老师一晚上没睡，酝酿了一肚子的话准备今天好好批评乔楠一顿，让乔楠深刻了解到自己犯的错误有多严重，给她使劲地反省。

    再加上听到乔楠一向出色的数学也考砸了，李老师那气更多。

    可是现在，李老师完全不这么想了。

    也是陈老师知道李老师的心思，在了解到乔楠的情况之后，才回办公室，特意把乔楠这复杂的情况告诉李老师。

    在知道乔楠的情况后，李老师只能叹气了，孩子再争气，家里有个坑娃的家长，孩子有什么办法？

    再死记硬背的东西，可书都被家长给卖了，乔楠想认真想使力，也不行啊，书没了，拿什么背，拿什么复习？

    李老师看着乔楠爱恨纠结的眼神，让班里其他同学莫明其妙，乔楠考坏了，李老师不该批评乔楠吗，怎么盯了乔楠半天，也没说乔楠一个“不”字？

    来吧，狠狠地骂乔楠一顿吧！

    经过一个暑假的狂疯，好多人的成绩都不怎么好看，回到家里指不定得挨一顿板子呢。

    先看乔楠被各课老师喷一顿，好歹能让他们找回一点安慰啊。

    不少人期待着李老师对乔楠来一场狂风暴雨般的轰炸，可是半晌，李老师却道：“你们真的应该向……乔楠学习一下，看看乔楠写的作文有多好。再看看你们的，那叫作文吗，一个暑假心玩野了，连作文都野了吗？”

    李老师根据考卷的情况，炮轰了学生一顿：“乔楠，把你的作文抄一遍，贴在教室后面的黑板上。当然，大家只向乔楠学习作文就行了。乔楠，你这张考卷知道老师看了之后有多可惜吗？这本来该……算了，不说，越说越心疼。以后好好复习，像这十几分不该丢的啊。”

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