第八百六十三章 偶遇

通的大学有着非常大的差别。

    其实贵族学院的管理是非常严格的，属于半军事化管理。但这不代表学院内对学生的管理就是高压的。相反，在这里学校和学生之间的关系还是非常融洽的。

    这里不仅仅云集着背景雄厚的学生，还招揽那些拥有大智慧，在外界有着怪才或者是偏才之称的学生。如果你用一贯的高压教学，或者照搬其他高校的管理理念，那么最后都难逃失败的结局。

    所以，在这里的教学理念非同一般。总结起来，其实四个字就能够概括了：因材施教。没错，就是这四字成语。其实这个成语在很多学校都被挂在嘴边，但事实上真正能够做到的却万中无一。

    因为因材施教，不仅仅是对老师、校方领导的智慧、能力有很大的要求。最最主要的是，因材施教需要耗费非常大的财力、物力、人力和精力。

    要想因材施教，那就必须要了解每一位学生的特点、优点和缺点，然后针对性的进行教育、培养。而这不仅考验老师们的能力，还需要很多其他方面的投入。

    最简单的一个问题，因材施教需要消耗老师非常的精力，如此一来如果按照普通的教学方法，一个老师可以带一个五六十人的班级，那么现在就只能带一个二十人的班级。

    一下子砍掉了一半还要多的人，也就代表同样是一个五六十人的班级，需要的师资力量却需要翻一番，甚至可能是以前的三倍。如此一来，人力的需求量是非常大的。

    而师资力量的增加，所带来的便是财力的消耗。毕竟老师是需要发工资的啊，并且与之连带着的消耗也会产生很大一笔资金。

    所以说，因材施教并不是一句口号喊喊的那么简单，要想把‘因材施教’这句口号从口号变成现实，最大的难题便是财力方面。其次便是人力方面。

    扯得有些远了，因材施教，恐怕也就只能是像贵族学院这样不缺钱的学院可以做到的。而且显然学院在这方面做的很不错。

    像秦墨这样的学生，如果逃课了，学校方面确实非常重视。甚至在秦墨第一次逃课的时候，年级主任便第一时间知道了，随即学校的校长也知道了。

    按照正常的程序，接下来秦墨逃课的事情会被通知到他的家长那里。然后学校和和他的家长坐下来就逃课的事情好好谈谈。由学校和家长两方面联合起来采取行动，彻底纠正秦墨逃课的错误。当然了，如果通过座谈，家长方面对孩子逃课的情况并不是特别重视。那么学校方面会再次深谈逃课的危害，如若家长还重视。那么学校方面以后在逃课方面便不会再为了这个学生兴师动众。等到下一次这个学生再逃课，学校会通知家长。如果连续三次家长方面都不重视，表示无所谓，或者是认为小问题。那么学校方面会考虑放弃这个学生，然后予以退学。

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