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第256章 调研第一站(二)

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在心中想着:他到底是个什么样的人,良久,黄婷终于幽幽的叹了口气,道:“既然你明知道治标不治本,为什么还要去做,”

    林锦鸿呵呵一笑,“治本,现在还不到那个时机,治不了,但如果因为治不了本,就不去治,那么随着时间的发展,就会越來越病态,等有朝一日,这根都烂透了,还怎么去治本,那不是改革,而是革/命,现在花点时间去治一治标,将來总会有希望治好本的嘛,”

    他的话音一落,走廊上的上课预备铃声响起,林锦鸿拉了下她的衣袖,“走,今天下午我们就在这听课了,只有融入这个团体,等再回另一个角度时,我们才知道要做的是什么,”他说完找了个后边有空位的教室,进了教室,黄婷也跟上,在他身旁坐下,两人坐在同一张桌子上显得有些挤,这教室中也只有这张桌子是空的,虽然还有几个学生是单人一桌的,黄婷也不想过去打扰学生的上课,只得忍着。

    看到两个大人进了教室,而且还大模大样的在教室中坐下,那些学生有些紧张,不时的有人转过头來,看着林锦鸿两人,窃窃私语声不断,好在沒看到林锦鸿两人掏出笔记本之类的东西,如果林锦鸿一有这些东西,就表明是上级领导來听课的,众人恐怕更紧张了。

    大约两三分钟左右,正式上课的铃声才响起,一个男老师踩着点推开教室的门进來,低着头走到讲台上,放下手中的课本和备课本,拍了下手掌,示意下面的众人静下來,道:“同学们,还有半个來月就要进行期末考了,这次期末考将全面模拟高考方式进行的,试卷的难度也跟往年的高考題目差不了多少,因此很能检验出大家明年的高考水平來,大家应该抓紧时间复习,尽最大努力发挥自己的水平,自己检验一下到底哪个方面存在问題的,今后就加强哪方面的复习,当然了,心里也不能过度的紧张,这根弦绷得太紧了,就会容易出现问題,高考临场发挥不好,就是因为心理素质不够,其实呢,这也怪不得大家,这是有深层次根源的,中国教育将这个高考看的太重了,社会上也将高考看的太重了,以至于将这个高考比喻成独木桥,不说你们紧张啊,我这个老师也很紧张,毕竟你们的升学率直接关系着我的前途嘛,升学率不够,下届就不能担任班主任……”

    他说着说着不由自主的停了下來,眼睛直向林锦鸿和黄婷两人扫來,感情他到现在才发现林锦鸿和黄婷两位不速之客的存在,林锦鸿向他挥了下手,示意他只管继续讲下去,那老师在心里嘀咕着:他们到底什么人,好像沒听说有领导要來听课啊,怎么也不事先通知一下呢,这课到底该怎么上下去,他脑中在琢磨着该怎么上课,以及林锦鸿和黄婷两人的身份,这气氛自然也就冷了下來,下面的学生窃窃私语声又响起。

    林锦鸿和黄婷两人对视一眼,林锦鸿无奈的苦笑不已,哎,今后这样的情况还会发生吧,如果事先通知了,想必那些老师上的课估计是给自己两人听得,也就失去了意义,如何解决类似的问題,恐怕不是件简单的事情。

    “各位同学,不好意思,刚有点走神,下面开始上课,”那老师发了会儿呆后,终于开始继续上课,讲得还算有条理,中规中矩的,但明显不如刚才那样生动有趣,林锦鸿感觉有些失望,不过这也是沒办法的事情,人家也要为自己的饭碗考虑啊。

    一节课终于上完,那老师收拾了下东西,跑到林锦鸿两人的跟前,问道:“两位是,”

    “哦,我们是实习老师,明年将要走上工作岗位,因此趁这段时间來体验一下课堂的氛围,以前虽然也上过几节课,但做的不是很好,只能自己來再学习学习,事先沒向老师您打过招呼,打扰到您的上课,真是不好意思,”林锦鸿忙站起來,向那老师握了下手道。

    坐在他身边的黄婷目瞪口呆的看着林锦鸿,暗道,这家伙也太能扯了吧,这实习老师都出來了,也不知道他是怎么想到这上去的,那老师闻言松了口气,拍了下林锦鸿的肩膀,“原來是这样啊,刚才倒是吓了我一跳,还有教育局的领导突然过來搞评课等相关活动呢,恩,既然你要学习的话,只要不影响到学生上课,我还是很欢迎的,当初我也是这么过來的嘛,对了,你们明年要去哪个学校上课,也是永强中学吗,”

    “暂时还不知道,分配通知还沒出來呢,”林锦鸿回答了句,
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