的机会,一节课四十分钟,全都老老实实地上课,坚持了下来。
时间一到,陶婉芯对众人说道:“好了,时间到,下课!”
然而记忆中学生们听到下课二字欢天喜地的场面没有出现。
学生们一个个都眼巴巴地望着她,终于有一个大一点的孩子壮着胆子问道:“小姐……不是,先生,这么早就下课了吗?”
陶婉芯顿时恍然大悟,反应了过来。
“想什么呢你们这帮毛孩子!是下课,不是放学!休息十分钟,还要继续上课!”
孩子们这时候脸上的表情才放松了下来。
他们还真担心每天就是只上这么一点点的课呢!那他们才能学到多点东西啊!他们可舍不得浪费这么好的上学机会!
“还有,不要叫先生,喊老师。”陶婉芯又给他们改了个词。
纯粹只是习惯而已。
“哦,好的老师。那十分钟是多长时间?”又有一个孩子问道。
“十分钟就是……”陶婉芯突然发现,她还真不好用古代的词汇来形容这十分钟是多长时间。
“行了你们不用管,院子里玩去!听到我摇铃铛了,你们就知道时间到了,就该进来上课了!”
“好!”
孩子们欢呼着,跑到外面去玩了。
“果然这大一点的孩子就是省心啊!”陶婉芯看到凤仪朝她走了过来,便顺口说道。
凤仪指了指那黑板,“我觉得这东西还真是挺好用的,为什么以前就没有人想到呢?不论是我们皇家的学堂,还是其他的学堂,先生都没有想过用这种方法教学!这写在前面,写在黑板上,能让所有学生看到,这才直观啊!”
陶婉芯心想,那是因为你还没见过投影仪。若是有投影仪更好,老师都不用吃粉笔灰了。
投影仪陶婉芯一时半会是拿不出来,不过黑板就已经够用了。
透过明亮的玻璃窗,两个人朝院子里望。
院子里,那两个宫女和一个嬷嬷正在把小一点的孩子们往教室里带。
小孩子跟大孩子不同。大孩子大部分时间都要在学堂里上课,而小孩子则是户外活动的时间也很多。
因为现在条件不行,大家都在一起,所以陶婉芯只能嘱咐宫女和嬷嬷,看到大孩子上课了,就赶紧把小孩子带回教室里去,免得大孩子玩得疯,碰撞到了小孩。
人家家长把孩子交托到他们手中,出了点什么事情他们可是担待不起。
课间十分钟是世界上最短暂的时光,估摸着时间到了,陶婉芯就去拿那个早就让铁匠打好的铃铛。
现在把钟表弄出来还不太现实,看来得找个会看日晷的,来做学校的敲钟人了。
陶婉芯摇响了铃铛,召唤孩子们回来上课。
她本以为会有那么几个玩在兴头上的孩子,会舍不得进教室来。这也是正常的,毕竟爱玩是孩子的天性。
可没想到,铃声一响,所有的孩子们都立刻跑回到了教室里来。
陶婉芯还有点感动呢!
看看,这些孩子多珍惜这来之不易的学习机会啊!不像几千年后的那些孩子们,说起上学就头疼。