性格特点他是完全不知道的。
但是作为一名合格的教师,杀老师主动向着赤羽业打起了招呼,“你就是赤羽业同学......对吧?我听说你的停学处分到今天为止,第一天就迟到可不行呢。”
杀老师的脸色也适时变成了代表错误的紫色。
赤羽业只是尴尬的笑了一声,似乎想把这个问题蒙混过关,如此对着杀老师说道,“我还没把生活节奏调整回来。随意一点,直接叫我也就行了。”
“总之,请多指教,老师。”说道这里,赤羽业伸出自己的右手想要和杀老师握手,以示友好。
“请多指教。”既然学生都这么说了,适时放过也不是不可以的,现在杀老师也做出了相应的回应,伸出了自己的一只触手,“让我们一起度过愉快的一点吧。”
“碰。”
与赤羽业握手的那只触手应声而断,杀老师瞬间冷汗直流。
赤羽业把左手上的果汁向后一扔,从袖子里露出了他一直藏着的对杀老师专用匕首,向着杀老师果断地挥了过去。
虽然情况突然,但是杀老师还是以神速进行了闪避,被赤羽业集中的只是杀老师留在原地的一个残影而已。
赤羽业也不做无用的追击,只是嘲讽地笑了一声,看似赞扬地说到,“速度真的好快。”
“这把刀真的有效啊,我把刀切割成小块贴在了手上。”赤羽业伸出了自己的右手,手掌上面是对杀老师专用物质制成的匕首用小刀裁剪下来后,用双面胶沾到自己的手掌上,“不过,老师啊,没想到你居然会被这么简单的手法给骗了。”
蓝夜对杀老师的表现很是失望,,放水也不是怎么放的,毕竟自己之前已经用过相同的方法了,还提醒过杀老师要小心一些,没想到杀老师竟然还是中招了。
“而且,你还一下子跳那么远,太胆小了吧。”赤羽业继续挑衅着杀老师,然后慢慢向杀老师走了过去,“听说你是因为杀不死所以才被叫做杀老师。”
等到赤羽业走到杀老师的面前的时候,杀老师的触手已经完成了再生。
“奇怪了,难道老师你还是挺容易对付的?”赤羽业歪着脑袋一直持续着挑衅。
杀老师也因气氛,这个脑袋变成了通红。
“渚,业同学是个什么样的人?”茅野枫也适时展露了好奇心,向看起来和赤羽业关系不错的潮田渚打听消息到。
潮田渚言简意赅地介绍了赤羽业是个什么样的人,“一二年级时我们在同一个班,二年级的时候,他因为接连不断的暴力事件而受到了停学处分,这类学生也会被发配到E班来。但是,如今在这个暗杀教室,他恐怕算是优等生。”
顺带一提,之后E班还有一些笨蛋尝试用这种方法暗算杀老师,不过可能是由于杀老师已经吃过两次亏了或是这些笨蛋的演技太差了,杀老师统统成功避开了。
赤羽业也从潮田渚那里了解到蓝夜用过一模一样的手法,因此赤羽业对蓝夜也变得很感兴趣。
(申请签约失败,求推荐票。我是应该继续写,还是重新开新坑,请各位书友给我点意见。)