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第七百二十一章 新校区开学典礼（第1页）

第一次参加本科生的上课，能有这样的备课水平，以施远腾的经验，知道他们确实下了不少功夫。

苏小慧汇报，自己已经将课程表排了出来，并请傅一灯和穆可俊两位院长看过。

在确定没有问题后，课程表已经送到学校的教务处。

施远腾看着苏小慧递给自己的课程表，也感觉没有问题。

“明天，我们用一天的时间，进行试讲。

一会小慧根据每个人上班的时间进行安排，不能轮空，我全程参与。

白天干不完，晚上接着来。”

“开学在即，我们必须抓紧查漏找错，提高我们的讲课水平和讲课技巧。”

施远腾下了死命令。

“好，我们一定完成任务。”

大家“战意”

正浓，他们都希望，通过这一过程，提升自己的同时，也为医院争取声誉。

晚上，施远腾独自坐在医院的房间里，认真看着教材。

对于他们明天要讲的内容，他都必须先看一遍。

从这个意义上说，施远腾并不比他们轻松。

第二天，在会议室里，苏小慧已经布置好投影仪。

他们直奔主题，第一个讲课的，是傅一灯。

傅一灯将时间掐得很准，讲完后，施远腾进行点评。

指出傅一灯讲课，追求大而全。

一旦陷入大而全的追求，就会少了狠多灵活性和趣味性。

施远腾将可以省略的点说了出来，让傅一灯考虑穿插一些典型的病例进行分析。

这样做，学生的兴趣会提高很多。

“各位，你们一定要记住，学生们不可能通过你们的课，就学会某一种疾病的诊疗方法。

你们要做的，是将这种疾病的特点、重点讲透，其它的内容，可以忽略掉，留点时间给自己发挥。

一旦你们能使学生对你讲的疾病感兴趣，你们就成功了。”

“记住，是兴趣。

在他们这个阶段，兴趣才是最重要的。

你们回想一下，你们是不是学完某一种疾病，就掌握了它的诊疗方法了？肯定不是。”

“老师说的太对了，我读大学的时候，就是被老师的讲课迷住的，从此再也离不开神经内科。”

穆可俊好像找到了方向。

“对，老师的点评太重要了，我确实是追求大而全，总想将课本的内容全部灌给学生，这是不对的。”

傅一灯也受到启发。

接下来的试讲，大家便围绕着施远腾刚才的核心思想进行，效果马上好了起来，连在一旁听着的苏小慧，也感到，这样上课，才有味道。

施远腾感到，他们讲课，各有特色。

虽然水平并不一样，但他们那种自信从容的气场，令施远腾感到十分满意。

“好，大家今天讲得非常好。

我希望，在面对学生甚至来听课的学校领导时，你们继续保持这份从容和淡定。”

“专业上，你们是最棒的，有什么可怕的？只要你们不怕，就能正常发挥你们的水平，甚至超常发挥你们的水平。”

“你们回去，抽时间，将PPT做些修改，删繁就简，简明扼要，不要照着PPT读，这是讲课的大忌。