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第2章 替蒙老师上课求推荐（第2页）

蒙雪卿错愕的抬头看着皇海彬，他刚刚叫她什么?同学？还直呼她的名字?这个称呼她多少年没有听见了?心里说不出是什么滋味，想发作却又不知该如何发作，底下的同学们更是暗暗为他捏了把冷汗，同时悄悄的给他竖起大拇指。

“同学们，I'm是I?am的缩写，表示‘我是’的意思，new是一个形容词，表示‘刚出现的，新的，新事物新东西’，而teacher是一个名词，表示‘老师’的意思，这句话连起来就是我是你们新来的老师，至于后面这个是名字的拼音，姓氏和名字要隔开”

皇海彬将单词一个个拆分开来讲，再将后面的名字拼音用淡蓝色粉笔圈起来，怎么写都一一讲出来。

他这样讲，让一些学习成绩不怎么好的同学都露出恍然大悟的表情，看到同学们恍然大悟的表情，应该是掌握的八九不离十，紧接着又在黑板上写下两个词语，分别是Miss和Mr.。

“大家有哪里不懂，可以在下课时间来问我，虽然我成绩不怎么样，但是我知道的决定知无不言，另外，跟大家说一个非常严肃的问题，本人性别男，未婚，是一个正气方刚的阳光少年！”

听到他生出的话，班里面哄笑声一片，更是有同学叫道：“这还用说嘛，用眼睛看都知道你是男滴”

。

甚至还有个脑洞大开的同学慢悠悠的冒出一句：“我滴天!你不会是女扮男装混进我们男生宿舍的吧!”

听到这话讲台上的皇海彬差点一头栽倒在地上，他就想问一句他哪里像女生，身上散发的雄性柯尔蒙气息难道感受不出来吗?

“我绝不是女扮男装，这是天生的事实，大家看黑板，这两个词你们应该不陌生吧!”

适宜的活跃一下气氛在次将同学们的精神集中在黑板上。

大家看到黑板上的单词再联想到他刚才的介绍，立刻有一个词出现在大部分人的脑海中:皇女士。

“想到了吧?刚才上课你们喊的以后可千万别喊啊！

我来简单的说一下这两个单词的意思，misss有两个意思，在它是动词时表示‘未达到的，未得到，错过，不理解，不懂’的意思，在它是名词时用于未婚女子姓氏或姓名前，礼貌的称呼，表示‘小姐，女士’的意思，Mr.是一个名词，表示‘先生’的意思，所以刚刚你们应该称呼我什么?”

讲完后皇海海彬直接将问题抛给了同学们。

让他们自己去思考，如果只懂得自顾自的讲一通，而没有给他们思考的时间，那样一节课他们根本学不到什么东西，所以皇海彬直接化繁为简，反正又没要求他必须讲什么?只要和英语相关就成，那他就讲一些和生活息息相关的简单知识点就行，反正太难了他也不会，随便讲几个知识点，一节课时间就到了。

“Mr.Huang（皇先生）”

同学们异口同声的齐喊道，学习情绪前所未有的高涨，精神前所未有的集中。

接下来的时间里皇海彬又飞快的讲了几个简单的知识点，皇海彬讲的毫无压力，同学们听的异常轻松，一节课的时间就在这样轻松愉悦的时光里飞快的溜走，直到那熟悉而又陌生的下课铃声响起，同学们才恍惚惊觉，以前非常难熬的一节课原来可以过得如此之快。

“同学们，下课时间到了，休息吧!”

皇海彬挥了挥手，走下了讲台，此时的班长已经变机灵了，站起来喊道:“起立”

，同学们整齐的站起来，齐声喊：“Teacher?rest（老师休息）”

。

皇海彬径直向自己的座位走去，上这一节课他始终保持着十二分的精神，还好，总算有惊无险的度过了，亲身体验了一把当老师的感觉，内心深处的佩服之感油然而生。

“蒙老师，霸占学生的座位不好吧!”

双手自然下垂，笑眯眯的看着蒙雪卿那妩媚的脸颊。

蒙雪卿看着眼前比自己小五六岁的男孩，脸上依旧稚气未退，可那璀璨星辰的瞳孔之中犹如无尽深渊，仿佛经历世事沧桑，甚至有一种错觉，这个男孩好像和她是同龄人。

“蒙老师”

皇海彬再次试探性的叫了声。

蒙雪卿微微回神，嘴角非常自然的勾起一抹笑容：“皇海彬，没想到你还有当老师的潜力哦!加油，老师看好你，我在你们班的下节课还是由你来上”

。

说完顺势从座位上站了起来，临走时还不忘在他的左耳上轻轻掐了一下，这次并没有用太大的力道，到个有点像抚摸，不过还是将皇海彬吓得一机灵。

“哎哎！

蒙老师，你不能这样啊!哇哇！

没天理啊!”