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第8章 拔尖的人才绝不会是懒惰之人（第2页）

富兰克林家的大门是敞开着的，年轻人从门口往里张望，发现富兰克林的家里很乱，简直是一片狼藉。

年轻人大吃一惊，没想到这位“名人”

的生活习惯是如此糟糕。

这种情境，富兰克林当然不便邀请年轻人进去坐一坐了，于是对他说：“我这房间太不整洁了，请你在门外等我一分钟，我收拾一下，一分钟之后你再进来。”

说完，富兰克林轻轻地关上了门。

不到一分钟的时间，门又打开了，富兰克林热情地招呼年轻人进去坐坐。

年轻人走进去一看，眼前的景象跟刚才的简直是天壤之别，房间里的一切都变得那么整洁有序，而且茶几上还摆放着两杯倒好的红酒欢迎着他。

年轻人诧异不已，还没来得及把要请教的问题问出口，富兰克林却在跟他喝了一杯之后说：“你可以走了！”

年轻人愣了一下，手握着酒杯尴尬地说：“我还没向您请教呢。”

富兰克林一边微笑着扫视着自己的家，一边说道：“难道，这些还不能给予你答案吗？你在门外等了一分钟，又进来了一分钟。”

“一分钟……”

年轻人若有所思地点头道，“我懂了！”

富兰克林的一分钟可以将整个乱糟糟的屋子收拾干净，那么我们的一分钟能做什么呢？别小看这一分钟，它可以做的事情很多，背几个单词，做几道数学题，看几行字……总之，只有充分利用好每一个一分钟，才有机会成为“拔尖”

的人，做出令人瞩目的成绩。

延伸阅读：

我国著名的数学家陈景润，1966年攻克了世界著名的数学难题——“哥德巴赫猜想”

中的“1+2”

，创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠“1+1”

只有一步之遥的辉煌。

别以为陈景润取得如此辉煌的成绩是因为他天生聪明，或者是受到幸运之神的眷顾。

陈景润在福州英华中学读书时，有幸聆听到了清华大学调来的一名很有学问的数学教师沈元的课。

沈元给同学们讲了有关“哥德巴赫猜想”

，且把数学比喻成自然科学皇后，把数论比喻成皇冠，把“哥德巴赫猜想”

比喻成皇冠上的明珠，这给陈景润留下了深刻的印象。

从此，他开始了摘取数学皇冠上的明珠的艰辛历程。

1953年，陈景润从厦门大学数学系毕业，留校当了一名图书馆的资料员。

他利用一切可以利用的时间，系统地阅读了我国著名数学家华罗庚有关数学的专著。

为了能直接阅读外国资料，掌握最新信息，他除了继续学习英语外，还攻读了俄语、德语、法语、日语、意大利语和西班牙语。

之后，不管是严冬还是酷暑，他每晚都在一个6平方米的小屋里，借着一盏昏暗的煤油灯伏在床板上，用一支笔耗去了几麻袋的草稿纸，花了10多年的时间，终于证明了“每个大偶数都是一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和”

的数学论点。

1965年5月，他发表了论文《大偶数表示一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》，受到世界数学界和著名数学家的高度重视和称赞，这一结果还被国际上誉为“陈氏定理”

。

世界级的数学大师、美国学者阿·威尔曾这样称赞陈景润：“陈景润的每一项工作，都好像是在喜马拉雅山山巅上行走。”